Lo-as alumno-as deberán elegir alguna de las tres opciones que se enuncian a continuación
Nota: El T.P puede ser realizado por una o dos personas
La fecha de entrega es el día 21/6/2018
OPCION 1:
Analice el film “Y tu que sabes” y relacione como aparecen los siguientes conceptos
1-Diferencia entre Ciencia, Filosofía y Religión
2-Filosofo/a como disipador /a de nieblas
3-Filosofía como fundamento de lo racional
4-Filosofía quiere un saber de la totalidad
5-Filosofía como Antidogmática
6-Lyotard y la caída de los grandes relatos
7-Enuncie 5 preguntas de Disciplinas Filosóficas diferentes
OPCION 2
Analice el film ”The Wall” o “La Sociedad de los Poetas Muertos” y relacione como aparecen los siguientes conceptos
1-“Disolución del sujeto” (Foucault)
2- “Sociedad del espectáculo” (Bourdieu)
3- “Principio de la responsabilidad” (Jonás)
4- 5-Lyotard y la caída de los grandes relatos
5-Benjamin “Pobreza de la experiencia”
6-El /lo extranjero: Nietzsche. Derrida. El concepto de intolerancia como déficit
La alteridad desde la hospitalidad. La imposibilidad de duelar
7-Enuncie 5 preguntas de Disciplinas Filosóficas diferentes
OPCION 3
Analice los siguientes textos y relacione como aparecen los siguientes conceptos
http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-149274-2010-07-11.html
http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-149275-2010-07-11.html
http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/subnotas/149083-47875-2010-07-08.html
1-“Disolución del sujeto” (Foucault)
2- “Sociedad del espectáculo” (Bourdieu)
3- “Principio de la responsabilidad” (Jonás)
4- 5-Lyotard y la caída de los grandes relatos
5-Benjamin “Pobreza de la experiencia”
6-El /lo extranjero: Nietzsche. Derrida. El concepto de intolerancia como déficit
La alteridad desde la hospitalidad. La imposibilidad de duelar
7-Enuncie 5 preguntas de Disciplinas Filosóficas diferentes
sábado, 26 de mayo de 2018
T.P FILOSOFÍA QUINTO A
Violencia de Género
Ultima fecha de entrega: Jueves 21/6/18
Pueden hacerlo individualmente o de a dos personas
1-Trabajar teóricamente el film:”Te doy mis ojos”
2-Responder en relación al film:
a-¿Qué formas de maltrato puedes identificar en la relación de Antonio con Pilar? ¿Se trata sólo de violencia física?
b- ¿En qué situaciones Antonio maltrata a Pilar? Y el resto de hombres que están con él en la terapia, ¿cómo explican su comportamiento violento?
c- ¿Por qué motivos te/les parece que Pilar aguanta tantos años de relación con Antonio? ¿Cómo explicas que aún le de nuevas oportunidades?
d- ¿Cómo se entiende la reacción de la madre de Pilar ante la situación por la que está pasando su hija?
e- Existen otros modelos de masculinidad no asociados a la violencia (como el representado por el novio de la hermana de Pilar) ¿qué características identifican/s en estos otros modelos de lo que es "ser" hombre?
f- ¿Creen/s que conductas de celos o de control en la pareja pueden predecir futuros comportamientos de maltrato o de abuso?
3-Ingresar a http://sandrabarilari.blogspot.com/ y buscar
Mitos y falsas creencias de la violencia machista y relacionar con el film
4-Ingresar a todos estos videos y relacionar cada uno de ellos con el film
http://www.rtve.es/mediateca/videos/20090914/campana-contra-violencia-genero-entre-hombre-una-mujer-maltrato-cero/584976.shtml
http://www.dailymotion.com/video/x811r0_violencia-de-generoespagnol3_webcam
http://www.youtube.com/watch?v=JBsp0Wwn1Ic
http://www.youtube.com/watch?v=pH46-2ZLHrI
5-Leer el siguiente artículo y relacionarlo con el film
http://www.feim.org.ar/pdf/Noticias/10-02-11-artemisa-mujeresviolentas.pdf
6- Leer el siguiente artículo y relacionarlo con la situación de Pilar en el film
http://www.gobiernodecanarias.org/opencms8/export/sites/icigualdad/resources/documentacion/Violencia/GuiaAtencionViolencia11.pdf (pagina 25 a 40)
Pueden hacerlo individualmente o de a dos personas
1-Trabajar teóricamente el film:”Te doy mis ojos”
2-Responder en relación al film:
a-¿Qué formas de maltrato puedes identificar en la relación de Antonio con Pilar? ¿Se trata sólo de violencia física?
b- ¿En qué situaciones Antonio maltrata a Pilar? Y el resto de hombres que están con él en la terapia, ¿cómo explican su comportamiento violento?
c- ¿Por qué motivos te/les parece que Pilar aguanta tantos años de relación con Antonio? ¿Cómo explicas que aún le de nuevas oportunidades?
d- ¿Cómo se entiende la reacción de la madre de Pilar ante la situación por la que está pasando su hija?
e- Existen otros modelos de masculinidad no asociados a la violencia (como el representado por el novio de la hermana de Pilar) ¿qué características identifican/s en estos otros modelos de lo que es "ser" hombre?
f- ¿Creen/s que conductas de celos o de control en la pareja pueden predecir futuros comportamientos de maltrato o de abuso?
3-Ingresar a http://sandrabarilari.blogspot.com/ y buscar
Mitos y falsas creencias de la violencia machista y relacionar con el film
4-Ingresar a todos estos videos y relacionar cada uno de ellos con el film
http://www.rtve.es/mediateca/videos/20090914/campana-contra-violencia-genero-entre-hombre-una-mujer-maltrato-cero/584976.shtml
http://www.dailymotion.com/video/x811r0_violencia-de-generoespagnol3_webcam
http://www.youtube.com/watch?v=JBsp0Wwn1Ic
http://www.youtube.com/watch?v=pH46-2ZLHrI
5-Leer el siguiente artículo y relacionarlo con el film
http://www.feim.org.ar/pdf/Noticias/10-02-11-artemisa-mujeresviolentas.pdf
6- Leer el siguiente artículo y relacionarlo con la situación de Pilar en el film
http://www.gobiernodecanarias.org/opencms8/export/sites/icigualdad/resources/documentacion/Violencia/GuiaAtencionViolencia11.pdf (pagina 25 a 40)
Trabajo Practico. LÓGICA QUINTO AÑO (A-B)
TRABAJO PRACTICO: LOGICA
Extraer en forma textual o interpretativa del link
1-Cinco proposiciones simples y 5 compuestas
https://www.youtube.com/watch?v=OpxJLO8sKd0
2-Pasar las proposiciones respondidas en el punto 1 a su forma típica: “A”, “E,” “I”, “O”
3-Como aparece el lenguaje de tipo informativo, directivo y expresivo en el vídeo que se adjunta
La fecha de entrega es el día 14/6/2018
Extraer en forma textual o interpretativa del link
1-Cinco proposiciones simples y 5 compuestas
https://www.youtube.com/watch?v=OpxJLO8sKd0
2-Pasar las proposiciones respondidas en el punto 1 a su forma típica: “A”, “E,” “I”, “O”
3-Como aparece el lenguaje de tipo informativo, directivo y expresivo en el vídeo que se adjunta
https://www.youtube.com/watch?v=ryKR7MbtcPM
4-Extraer del texto 2 proposiciones conjuntivas,2 disyuntivas (1 y 1) y 2 condicionales
4-Extraer del texto 2 proposiciones conjuntivas,2 disyuntivas (1 y 1) y 2 condicionales
https://www.youtube.com/watch?v=1V1jgBckqIU
5-Extraer del texto según la modalidad
5-Extraer del texto según la modalidad
https://www.youtube.com/watch?v=jwIhfwmPZLU
6-Formular 1 ejemplo de razonamiento inductivo incompleto, uno de inductivo completo, uno de analógico y uno deductivo
7-Seis falacias diferentes de atingencia y cuatro falacias (diferentes) de ambigüedad
6-Formular 1 ejemplo de razonamiento inductivo incompleto, uno de inductivo completo, uno de analógico y uno deductivo
7-Seis falacias diferentes de atingencia y cuatro falacias (diferentes) de ambigüedad
https://www.youtube.com/watch?v=uwPtc8tm1iM
8-Cinco concepciones de verdad diferentes
https://www.youtube.com/watch?v=HkAUbvW8TqU
Nota:Espero miren todo el video y les pueda aportar algo nuevo a sus vidas.
Nota:Espero miren todo el video y les pueda aportar algo nuevo a sus vidas.
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